Auf internationales Publikum ausgerichteter Vortrag über die Situation von Wald- und Naturkindergärten in Deutschland. 

• Zahlen und Fakten
• Formen der Wald- und Naturkindergärten
• Wissenschaftliche Untersuchungen
• Bildungsstrukturen und -prozesse im Naturraum

Im Kern meint Nachhaltigkeit, so zu leben und zu handeln, dass der nichtmenschlichen Mitwelt auch abseits von Nützlichkeitserwägungen eine Daseinsberechtigung zugesprochen wird. Mit Blick auf die nachfolgenden Generationen heißt das, als Menschen im vollen Bewusstsein unserer Verantwortung zu handeln und dieses im täglichen Kita-Alltag mit den Kindern einzuüben: ein gutes, sinnerfülltes Leben, geprägt von Fürsorge, einem von Sparsamkeit geleiteten Umgang mit endlichen Ressourcen, Achtsamkeit und Dankbarkeit. Das kann auf der Grundlage des lebenspraktischen Ansatzes und eines beseelten Naturverständnisses gelingen. Eine wertebasierte Pädagogik ist der Schlüssel zu zukunftsfähiger Nachhaltigkeit in der Kita.

• Mit und ohne Workshop möglich

• Kindheit heute
• "Kalt macht Klug"
• Konzeptionelle Grundsätze des lebenspraktischen Ansatzes
• Umsetzung im Waldkindergarten